七年级音乐下册 第1单元 听乐赏画《春之声》教案2 新人教版

七年级音乐下册 第1单元 听乐赏画《春之声》教案2 新人教版

《春之声》教案

教学目标:

1、听赏乐曲《春之声》,能用简短的语言描述自己对音乐的理解。

2、了解圆舞曲的特点,感受音乐形象,体验春天给人们带来的美。

3、能够积极参与欣赏活动,感受并表现对音乐的理解,表达对春天的热爱。

教学设想:

1、在对《春之声》内容设计时,主要根据学生已有的认识水平重点培养他们分析、理解音乐作品的能力。

2、在听赏过程中,主要是引导学生通过相互间的交流来共同分析、理解作品。

教学重点:

理解乐曲。

教学难点:

感受乐曲主题回旋式的特点,用肢体感受、表现乐曲。

教学过程:

一、找春天,听春天的声音

1、导语:

师:课前我请大家在校园中找春天,你找到了吗?请你说一说,春天在哪里?生:……

师:你们说的春天都很美。大家还记得《春晓》这首诗吗?让我们带着各自对春天不同的感受来朗诵这首诗吧!

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少?

师:在这首诗里你听到了春天里的哪些声音?

生:鸟叫……

师:好!那么我们现在来听一听奥地利著名音乐家约翰·施特劳斯创作的《春之声》,请你在这首乐曲中找一找春天的声音。

2、初听全曲

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